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[2017.06.26] 第14屆世界文化藝術管理學會雙年會高峰圓桌論壇在北京大學舉行

6月26日上午,第14屆世界文化藝術管理學會雙年會高峰圓桌論壇在北京大學英杰交流中心陽光大廳舉行。世界文化藝術管理學會主席弗朗索瓦·科爾伯特教授,第十四屆世界文化藝術管理雙年會中方主席、北京大學藝術學院林一教授聯合主持這次論壇。北京大學藝術學院副院長彭鋒教授首先致歡迎辭。隨后,國家大劇院陳平院長、上海戲劇學院黃昌勇院長、北京舞蹈學院郭磊院長、中國藝術管理教育學會名譽會長謝大京教授發表主旨演講。


北京大學藝術學院副院長彭鋒教授發表致辭

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弗拉索瓦·科爾伯特教授發言

陳平發表了題為《提高中國劇院管理水平 共圓中國劇院夢》的主旨演講。他指出,國家大劇院是中國政府面向21世紀興建的大型文化設施,也是當今世界規模最大的表演藝術中心,運營管理這樣一艘巨大的藝術航母,在中國是前所未有的,劇院的硬件和軟件環境的管理難度也是聞所未聞的。慶幸的是,我們走過來了,而且摸索出了一套具有特色與活力的經營模式,圓滿實現了中央決策興建國家大劇院的預期目標,運營取得巨大成功。


國家大劇院陳平院長發言

陳平認為,檢驗劇院成功的標準在于其藝術創作和藝術生產是否活躍;藝術品質是否能夠始終保持高水準;劇院是否是城市乃至一個國家的重要標志;劇院能否為城市中的人民所喜愛,成為市民生活的一部分和心目中的藝術殿堂;劇院是否成為了藝術家向往的地方;劇院是否擁有一套科學的運營模式和經營理念;劇院是否擁有一支專業化、國際化、多領域、高素質的藝術人才隊伍。經過九年的實踐,國家大劇院達到了以上七個標準。

陳平闡釋了他的“中國劇院夢”規劃設想,他說,中國的劇院發展在“十三五”和“十四五”時期將進入一個重要的跨越式發展階段,我們應當抓住這一難得的戰略機遇,努力推動中國劇院發展各項指標達到預期水平。但與此同時,通過冷靜的分析,我們清醒的看到目前我國劇院管理還面臨著很大的差距和挑戰,主要表現在三個方面:一是劇場建設不平衡;二是劇場演出嚴重不足;三是劇院專業人才嚴重匱乏。這三個問題折射出我國劇院行業發展的三個潛在現象:一是存在巨大浪費;二是存在巨大潛力;三是存在一個龐大的供給側。

陳平指出,我們應該為實現“中國劇院夢”的目標做以下準備:一是注重頂層設計,制定劇院產業發展規劃;二是成立研究機構,加強對策與政策設計;三是要深化體制機制改革,探索劇院運營管理模式;四是建立專業學科,培養劇院管理專業人才。陳平的主題演講引發了中外代表的高度關注。

黃昌勇在演講中討論了轉型時代的中國文化藝術。他認為,文化轉型在一個國家、地區或城市的發展中扮演著重要的角色。我國文化藝術的轉型經過了很長的歷史階段。上世紀80年代之前,我國的文化藝術更強調其意識形態屬性。改革開放之后,特別是上世紀90年代以來,我國逐漸注重文化軟實力的建設,隨著國家經濟社會的發展,我們對文化的理解更加寬泛。而在全球化、信息化時代,文化對經濟的推動作用也日益凸顯。在文化藝術實踐飛速發展、社會需求顯著提升的背景下,高校及高等藝術院校能否準確把握時代脈搏,培養出新時期社會需要的文化藝術管理人才,是我們面臨的巨大挑戰。


上海戲劇學院黃昌勇院長發言

黃昌勇指出,十八屆三中全會提出“推進國家治理體系和治理能力現代化”,在文化藝術領域,要推進文化藝術治理體系和治理能力現代化。在國家文化藝術實踐層面,有兩大治理體系正在建立:一是公共文化服務體系,二是文化產業體系。黃昌勇認為,還要建立文化藝術教育管理體系,這需要在實踐層面和教育層面逐步完善。而文化治理能力處在微觀應用型層面,治理能力的需求推動和制約了文化治理體系的建設。

黃昌勇說,中國作為一個經濟社會高速發展的發展中國家,如何處理世界文化多樣性對我們帶來的影響是文化藝術管理必須思考的問題,文化藝術管理體系建設應該在秉持開放原則的基礎上,結合中國國情及本土化特征,走出一條適合中國發展的文化藝術管理道路,探索建立有中國特色的文化藝術管理專業和學科體系。

郭磊在以《引領中國舞蹈教育的發展 促進世界舞蹈文化的交流》為主題的演講中說,北京舞蹈學院是中國唯一的一所專業舞蹈教育高等學府,是當今世界規模最大、專業設置全面的舞蹈知名院校。建校六十多年來,始終引領著中國舞蹈教育事業的發展方向,在人才培養和藝術教育領域取得了突出的成績,為國家文化建設做出了不可替代的貢獻。在新的發展時期,學校從自身特色優勢出發、從實際需求出發,深化教育教學綜合改革,正以建設“中國特色 世界水平”的一流舞蹈大學為目標向前邁進。

郭磊指出,當前國家正處在復雜的全球化進程中,北京舞蹈學院面臨著社會變革給人才標準帶來的變化,學科單一、知識單一的人才已經很難適應社會的需求,未來更需要多元化、富有應變和創新思維能力的高素質人才。舞蹈教育應強化學生綜合素質的培養,關注舞蹈對人對社會的影響和作用,這是真正的大學所應有的情懷。北京舞蹈學院有責任和義務引領中國舞蹈教育的發展,促進世界舞蹈文化的交流。


北京舞蹈學院郭磊院長發言

謝大京在題為《如何培育世界文明共建新生領導力的后備力量》的演講中首先回顧了近15年來中國藝術管理教育的現狀。他指出,中國藝術管理學科發展速度較快,至今已有48所院校開設了藝術管理或藝術管理相關專業,專業教師二百余人,每年畢業生人數超過兩千名,有七十余部藝術管理專業教材,為文化各系統培養了大量學生。


中國藝術管理教育學會名譽會長謝大京教授發言

隨后,謝大京總結了中國藝術管理教育存在的問題,并提出對策及建議。一是完善頂層設計,藝術管理專業需要國家相關政府部門給予更多關注與支持;二是強化課程設計針對性,積極借鑒歐美大學藝術管理專業具有較強針對性的課程設計;三是培養高水平的學科帶頭人,藝術管理人才需要進一步得到大學的重視和重用;四是加強教材建設,藝術管理專業需要涌現出更多高質量的專業教材;五是推動教育實踐基地建設,真正使教育實踐基地成為教學和實踐的優質平臺。

最后,謝大京強調,藝術管理人才的培養任重而道遠,希望與世界各國的業內專家同行及年輕一代的藝術管理教育工作者共同努力。相信經過幾代人的奮斗,世界文明共建的新生領導力會聚集成合力,中國的優秀文化藝術一定能創造奇跡,為世界文化藝術的發展做出我們應有的貢獻。


北京大學藝術學院林一教授總結發言

中外專家學者對幾位發言人的演講主題產生熱烈反響,提出了一系列問題,雙方進行了深度的交流討論。最后,林一教授做了總結發言,她說,剛才幾位嘉賓都從業界的發展狀況、學科的發展歷程、人才的培養狀況和中西方在這些領域的差異進行了精彩的發言,引發了中外專家學者間的深度對話與思考??v觀世界,文化藝術管理行業快速發展,“業界先行”的大背景對文化藝術管理研究的時效性、深入性和前瞻性提出了更高要求。西方藝術管理以營銷學、管理學理論為兩大研究脈絡,以此為基礎,傳播學這一學科視角的引入將為其理論建設提供進一步支撐。在新全球化以及“一帶一路”戰略全球實施的背景下,文化藝術的傳播特別是跨文化傳播成為了文化藝術管理者的使命擔當,在業界和學界均引起了足夠的重視,但需要探討的問題還很多,以跨文化傳播學為切入點加強藝術管理尤其是跨文化藝術管理的理論研究,可能為構建中國特色藝術管理學派提供新思路、新方案。

高峰圓桌論壇結束后,來自世界46個國家和地區的近400名參會者將在7個分會場繼續進行為期三天的專題交流討論。

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會場討論









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